1. 首页 > 星座爱情 > 文章页面

韶关市区哪里有算命先生?与饶宗颐并称南饶北钱的是哪一位(韶关哪里有算命的地方)

国学大师饶宗颐先生今日凌晨逝世,享年101岁

本文目录

与饶宗颐并称南饶北钱的是哪一位《南饶北季》年的宗一饶《南饶北季》中的饶宗颐

钱钟书(1910年11月21日—1998年12月19日),原名仰先,字哲良,后改名钟书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。江苏无锡人。中国现代作家、文学研究家,与饶宗颐并称“南饶北钱”。

民国十八年(1929年),钱钟书考入清华大学外文系。民国二十二年(1933年)大学毕业。民国二十四年(1935年)与杨绛结婚。民国二十六年(1937年),以《十七十八世纪英国文学中的中国》一文获牛津大学艾克赛特学院副博士学位。

送别先生 饶宗颐与华师的二三事

民国三十年(1941年),完成《谈艺录》和《写在人生边上》的写作。民国三十六年(1947年),出版长篇小说《围城》。1953年加入中国作家协会。1958年,创作的《宋诗选注》列入中国古典文学读本丛书。1972年3月,开始写作《管锥编》。

1982年,创作的《管锥编增订》出版。先后担任过西南联大外文系教授、上海暨南大学外语系教授、中央图书馆英文总纂、清华大学外语系教授、中国社会科学院文学研究所研究员、中国社会科学院副院长等职。1998年因病在北京逝世。

钱钟书对中国的史学、哲学、文学等领域有深入的研究,同时不曾间断过对西方新旧文学、哲学、心理学等的阅览和研究,并取得显著的学术成就,在国内外学术界都享有很高的声誉。

年的宗祧

现在学术界经常提到《南饶北季》和《北钱南饶》这两个名字。这里的“北钱”“北己”指的是北方的钱钟书、季羡林,“南饶”指的是南方的宗白饶。

中国的学术大师。三人都是同时代人:钱钟书可以说是大哥,

季羡林是二哥,饶宗颐是三哥。前者和后者都死了。毫不夸张地说,现年98岁的饶老是当今中国学术界的顶梁柱。

宗饶,本名固安,伯莲,伯子,号轩堂,中国广东省潮安县人。著名国学大师,香港中文大学、南京大学名誉教授,西泠印社社长。他的知识几乎涵盖了国学的方方面面,精通梵文。出版专著80余种,发表论文500余篇。代表作品有《南饶北季》《敦煌书法丛刊》《殷代贞卜人物通考》《词集考》《老子想尔注校证》《文辙》《梵学集》。2013年被授予“世界中国学贡献奖”,Phoenix称其为“开启人生智慧的百科全书”。2014年获首届全球国学盛典“国学终身成就奖”。他长期致力于学术研究,涉及文学、历史、哲学、艺术各个领域,精通诗、书、画、乐,造诣颇深,学贯中西。学术界称他为“国际知名的汉学家,

“整个亚洲文化的骄傲”。

饶老的一生也有些传奇色彩,他的学术经历可以说是文化圈的一个奇迹。众所周知,钱和季都是清华大学的毕业生。后来,他们还在英国和德国学习,并带着著名的头衔回来。饶没上过大学。他是港大历史上唯一一个没有学位就被任命为教席的人,这是一个脍炙人口的故事。其实饶老的大部分知识都来自于自学和家庭学习。

这一切要从潮州的饶家说起。

据考证,饶老的祖先生活在广东省梅县。所以他是祖籍的客家人。但他的第十二代太上老君石宝公开始在潮州市卖客家豆腐后,发展缓慢。说到饶的老一辈,就是饶十九了。饶老出生时是潮州首富第三代。据他自己说:“我祖父有四个兄弟,每个兄弟都拥有一家发行银票的银店。当时大量的海外汇款和国内军饷都是通过潮州饶氏家族的银庄转来的,所以饶氏家族两三代都是潮州首富”。有钱人家很容易造就一个撒娇的小屁孩,但饶老是个例外。可以说,从最富有的家庭中走出一位国学大师,是中国文化史上的奇迹。但可以追查,因为他的父亲饶凯除了经营家族企业,还是一个秀才。年轻的饶宗颐是在家族历史的影响下长大的。

饶老说,“我的学术发展是因为我有家训,可以说是家学。我有四个直接来源于家学的基础:一是诗歌基础,这是我从父亲和家里老师那里学来的。从小家里就培养我写诗,填词,骈文,散文。第二是佛教的根基;第三,是目录学的基础;第四是“甘家学派的研究方法”。“在一个无拘无束的学习环境中,我从小就养成了独特的学习习惯和方法,这对我以后做各种学术研究很有帮助。这四个基础我在15岁之前就已经修炼好了。以我的经验来看,家庭学习是一种便捷的学习方式,因为学习时“开窍”很重要。如果有家庭学习,长辈介绍的时候可以少走弯路。外江业主论坛的“家学渊源”是指家里有很多书,有世代相传的知识。这其实是一个人的学习体系。如果能拓展提升长辈现有的学习体系,国学基础会更扎实”。他补充道,“其实我甚至没有像有些文章说的那样上过小学,完全是自学的。我去了一个普通的初中

饶有一座私人图书馆——“肖天楼”,是当时粤东最大的图书馆。宗i饶从小就在那里读书玩耍,不管懂不懂,也在那里学习。所以他早就知道从中国借的书的基本类型;我熟悉历史甚至更早。再加上我父母的朋友都是当地的知识分子,经常在家后花园背诗,互相学习。年轻的饶宗颐就是在这样浓厚的家庭文化氛围中长大的。有了后来的努力,就成了成功。宗i饶在16岁时失去了父亲。作为长子,他将继承家业,同时完成父亲的书【潮州艺文志】。他可能缺乏经商的基因,只能继续父亲的学术工作。但由于经营形势不利,家财慢慢分散在他手中。

1935年,18岁的饶宗颐完成了上述著作《潮州行文艺志》,在文化界享有盛名。此后,他从“肖天大厦”

他来到屋外的世界,20岁出头就被聘为中山大学研究员。当时因为日军入侵,中山大学已经迁到云南。在赴滇途中,饶宗颐病重滞留香港,这使他有机会结识了对他影响深远的王、等人,从而正式踏入了中国研究的大门。战争让他失去了《肖天楼》的藏书,却在香港遇到了大力资助他的儒商方继仁。1952年至1968年,饶宗颐在HKU中文系任教,结识了具有开拓精神的系主任林洋山。大家,互相欣赏。可以说,千里马终遇伯乐。这是中国学术界的一大幸事。

饶老的知识面四通八达,几乎涉及了国学的所有门类,包括敦煌学、甲骨学、词学、历史学、考古学、目录学、楚辞学、金石学、音乐史、道学史、佛学、古文、诗歌、潮州学等。此外,他还精通书籍和绘画。饶的绘画以其白色的人物形象赢得了敦煌写本《唐抄本》的真传,并努力发展,创造出一种饶白描。张骞曾评价:饶的描写在世界上是绝无仅有的。他的山水画更具创新性和独特性。

饶以治学兼专,被誉为“国学”领域的最后一位“大师”。从下面的成绩可以看出,他确实当之无愧:在某些领域,他占据了开拓者的位置。第一个编词目录,楚辞书目,第一个研究《日书》,第一个研究敦煌白书画,第一个把李因和甲骨文联系起来,第一个提出“海上丝绸之路”的概念,第一个提出楚文化和吴越文化作为学科名称,第一个讲中国美术史上的墨竹石刻,第一个讲0755-。喜欢梵文,为了品味“原汁原味”,四十多岁刚开始学梵文,一学就是几十年,直到能看懂。

我们来听听饶老的自述:

“我的求知欲太强了。这种求知欲征服了我整个人,吞没了我自己。我认为学习是一种乐趣。我研究很多很多问题,我一个字一个字的学为了找到一件事的根源,我必须找到原句。在这个过程中,我要有耐心,有些问题我也慢慢研究了十几年”。“文学是最难培养的。现在的中国学生不会写古文,不会写古诗词,所以和古人是割裂的。不会创造,只会理论,他们借外国理论来装,自以为懂的东西其实是误解。现在的学生能写一本书,却写不出一首古诗。中国的传统文化就蕴含在这些古风中。不掌握它们,国学研究就无从突破。”

他补充道,“古代文人的治学、棋艺、书画都与此有很大关系,这是传统文化的一种熏陶。我对书画的兴趣是从小被父亲培养起来的。现在家庭教育的断层,让孩子很难从小接触到传统文化,国学的熏陶是很可惜的

最后他说:“我的两个女儿没有继承我的学术研究,我一直很后悔。但是今天中国的学术研究从80年代开始就非常繁荣,真正的学者非常多。我不担心学习会被打断。但是,可能不会有像我这样的学者,因为他们这么愚蠢地去钻研一些连很多专家都显得厌烦的问题,到底是为了什么?没钱赚。”

就这样,饶老满足于“脱离接触”的状态,一点也不孤独。他的知识似乎与世界无关,他的作品也不能反映时代背景。读他的诗和画是一种古老的时尚,就像一个魏晋的人。其实这才是让他骄傲的地方,就是为了兴趣而学习,为了大学而提问。

有人说:“他有三颗心。第一个叫好奇心,第二个叫童心,第三个叫自信。一个比一个高。”抱着这三颗心,饶老对智慧的探求是执着的,执着而不倦。

这是宗饶的奇迹。有人预言“50年内不会有第二个像他这样的国学大师”。真诚地。

《南饶北季》中的饶宗颐

当今学术界经常提及《北钱南饶》和《南饶北季》这两个名号。这里的“北钱”和“北季”是指北方的钱钟书和季羡林,而“南饶”则是南方的饶宗颐等三位

中国学术界的大师。三位都是同年代的人:钱钟书(1910-1998)可以说是大哥,

季羡林(1911-2009)是二哥,饶宗颐(1917-)是三弟。前二者今已作古。如果说,现年98岁的饶老是当今中国学术界擎天的一柱,一点也不为过。

饶宗颐,字固庵、伯濂、伯子,号选堂,生于中国广东省潮安县。著名国学大师,香港中文大学、南京大学名誉教授,西泠印社社长。其学问几乎涵盖国学各方面,还精通梵文。曾经出版各类专著逾80种,论文500余篇。代表作有《敦煌书法丛刊》《殷代贞卜人物通考》《词集考》《老子想尔注校证》《文辙》《梵学集》等。2013年被授予“世界中国学贡献奖”,凤凰网称他为“开启生命智慧的百科全书”,2014年在首届全球华人国学大典上,授予他“国学终身成就奖”。他一生长期潜心致力于学术研究,涉及文、史、哲、艺各个领域,精通诗、书、画、乐,造诣高深,学贯中西。学术界称他为“国际瞩目的汉学泰斗",

“整个亚洲文化的骄傲”。

饶老的生平也有些传奇的色彩,而他治学经验可以说是文化界的奇迹。众所周知,钱、季两师都曾是清华大学的毕业生。后来他们还各从英国和德国留学,挂着响当当的名衔归来。饶老则从未入过大学。他是香港大学历史上唯一自身没有学位而被聘教席的一位,一时传为佳话。其实,饶老的学问大部份全由自学和家学得来。

这一切,要从在潮州的饶氏世家说起。

据考证,饶老的祖上是住在广东梅县的。所以从祖籍来说,他是个客家人。但从他的12世祖仕宝公开始到潮州城卖客家豆腐之后,慢慢地发展起来。到了饶老一代,便是饶氏19世。饶老出世时,他已是潮州首富的第三代。据他自己说“我的祖父有四兄弟,每个人都开了发行钱票的银庄。当时海外大量的侨汇和国内的军饷都是通过潮州饶家的银庄周转的,所以饶家有两三代都是潮州首富”。富贵之家很容易造就出玩物丧志的公子哥儿,饶老却是个例外。由首富之家走出个国学大师,可以说是中国文化史的一个奇迹。但却是有迹可寻的,因为他的父亲饶锷除了经营家族生意之外,本身也是个学者。年幼的饶宗颐就是在家学渊源薰陶之下成长的。

饶老说,“我的学术发展是因为我有家庭教育,可以说是家学。我有四个基础是直接来自家学的:一是诗文基础,我是跟父亲、跟家里的老师学习的。家里从小就训练我写诗、填词,还有写骈文、散文;第二个是佛学基础;三是目录学基础;四是乾嘉学派的治学方法”。“在无拘无束的学习环境下,我从小就养成了独特的学习习惯和方法,这对我以后做各方面的学问研究很有帮助。我15岁以前已经培养了这四个基础,以我的经验,家学是学问的方便法门,因为做学问,“开窍”很重要,如果有家学的话,由长辈引入门可以少走弯路。“家学渊源”意味着家里有许多藏书,有世代相传的学问,这其实是一个人的学问系统,如果可以在长辈已有的学问系统上加以扩张和提升,国学功底会更扎实”。他还补充说“其实我不像有些文章说的那样'连小学也没上过,完全是无师自通'。我上过正规的初中,代数和英文对我以后治学都很有好处,而且我学每样东西都有老师的。旧学底子很重要,现代学校教育也不可缺少”。

饶家有个私人图书馆“天啸楼”,是当时粤东最大的藏书楼。饶宗颐从少就在那里一边读书一边玩,不管懂不懂也在那里翻。所以他老早就对中国书借的基本种类有所了解;对历史更早就烂熟于胸。加上父辈的朋友都是当地的文化人,常在家里的后花园吟诗作对,切磋学问。年少的饶宗颐就是在这样浓厚的家族文化空气长成。加上后来的努力耕耘,卒成大器。饶宗颐在16岁时丧父。作为长子,他要继承家族生意,同时又要完成父亲的著作【潮州艺文志】。可能他缺少了经商的基因,他只能把父亲的学术延续下来,而因经商不利,家财在他手上慢慢地散了。

1935年,18岁的饶宗颐完成了前述的【潮州艺文志】一书,享誉文化界。自此,他便从“天啸楼”

的天地中来到宅外的世界,20岁出头就被聘为中山大学的研究员。那时,中山大学因为日军南侵,已经迁到云南。赴滇途中,饶宗颐大病一场,滞留在香港,这使他有机会结识了后来对他影响深远的学者王云五和叶恭绰,从而正式步入国学研究的大门。战乱让他失去了“天啸楼”的藏书,却因此在香港遇到了大力资助他的儒商方继仁。饶宗颐从1952年到1968年在香港大学中文系任教,又遇到了开风气之先的系主任林仰山。大家惺惺相惜。可以说,千里马终遇伯乐。实为国学界一大幸事。

饶老的学问四通八达,涉及国学的几乎所有门类,包括敦煌学、甲骨学、词学、史学、考古学、目录学、楚辞学、金石学、音乐史、道教史、佛学、古文论、诗词、潮州学等等;此外,还精通书、画。饶老之画,其白描人物,深得敦煌经卷背面的唐人遗稿真传,循此精进发展,创造出一种饶氏白描。张大千曾评说:"饶氏白描,独步天下。其山水画,更是推陈出新,自成一派"。

饶老治学的博与专,被人称为“国学”领域最后一位“集大成”者。从以下的成就可以看到,他的确当之无愧:在一些领域,他占据了开路人的地位。他第一个编著词学目录、楚辞书录,第一个研究《日书》,第一个研究敦煌白画及写卷书法,第一个将殷礼与甲骨文联系研究,第一个提出“海上丝绸之路”概念,第一个提出把楚文化、吴越文化作为学科名,第一个讲中国艺术史上之墨竹石刻,第一个将《盘古图》的年代推到东汉…为了达到“专”,饶老不顾一切地“往里钻”。像梵学,为了品到“原汁原味”,他硬是从40多岁开始埋头学习梵文,一学几十年,直至可以啷啷而读。

让我们听听饶老的自述:

“我的求知欲太强了,这种求知欲征服了我整个人,吞没了我自己。我觉得搞学问是一种乐趣。我研究很多很多问题,我学会一种又一种文字…为了寻找一件事的根源,我一定要找到原来说的那句话,这其中的过程,要很有耐心,有些问题,我慢慢研究了十几年”。“文学是最难训练的。现在的中文系学生不能写古文、不能写古体诗,这样就跟古人隔了一层。不能创作,只有理论,他们借外国的理论硬装进去,自以为理解了的其实是误解。现在的学生写一本书没问题,让他写首古诗却不会写。中国传统文化都蕴藏在这些古代文体里面,不掌握它们,国学研究没办法突破”。

他还补充说,“古人治学,琴棋书画都有很大关系,这是传统文化的一种薰陶。我对书画的兴趣在很小时候就被父亲培养起来了。现在家庭教育的断层,很难使孩子从小就接受传统文化的耳濡目染,国学薰陶方面几近于零,很可惜”。

最后,他说,“我的两个女儿都没有继承我的学问研究,这是我一直感到遗憾的。不过今天中国的学术研究从上世纪80年代以后非常繁荣,真正做学问的人很多,我不担心学问会中断。但是像我这样做学问的人就不一定会有,因为那么“傻”地去钻研一些连很多专家看起来都觉得无聊的问题究竟干什么?又没有钱赚”。(一老:好一句“没钱赚”!)

就是这样,饶老满足于“不食人间烟火”的状态,毫不寂寞。他的学问好像与世事没有关联,他的著作里也反映不了时代的背景,读他的诗文画作,更是古风尚在,俨然魏晋之人。其实这正是他的傲人之处,为志趣而做学问,是为大学问也。

有人说:“他有三颗心,第一颗叫好奇心,第二颗叫孩童心,第三颗叫自在心,一颗比一颗高”。持着这三心,饶老在智慧的求索中执着,而不为执着所累。

这就是饶宗颐的奇迹。有人预言,“50年内没有第二个像他一样的国学大师出现”。信然。

将三句话,告诉你的子女,整个家庭都有福气

联系我们

Q Q:

微信号:

工作日:9:30-18:30,节假日休息

微信